Nachdem wir am Sickingen-Gymnasium auf viele positive Erfahrungen auf dem Gebiet der Zusammenarbeit mit internationalen Institutionen und Schulen in verschiedenen Ländern zurückblicken können, freuen wir uns, diese Aktivitäten auch im Schuljahr 2025/26 weiterführen zu können. Von der Unter- bis zur Oberstufe werden Klassen und Kurse in diese Aktivitäten eingebunden sein, so dass wir schon sehr gespannt sein können! In diesem Zusammenhang werden wir mit mehreren Schulen in verschiedenen Ländern und auf verschiedenen Kontinenten zusammenarbeiten bzw. haben wir bereits mit der Zusammenarbeit begonnen… weiterlesen

von Katrin Woesner und Alexander Bertsch Die Bili-Klasse 7a führte in diesem Schuljahr ein Foto- und Briefprojekt mit einer Schulklasse in der kleinen „fly-in community“ Ivujivik im Norden von Quebec/ Kanada durch. Ivujivik liegt an der nordöstlichen Küste der Hudson Bay und ist, obwohl es auf dem Festland liegt, nicht mit dem Auto zu erreichen, da keine Straße dorthin führt. Da solche Ortschaften im Wesentlichen per Flugzeug erreicht werden, wurde der Name „fly-in community“ geprägt. Zusätzlich ist Ivujivik in den Monaten, in denen die Hudson Bay eisfrei ist, auch mit dem Versorgungsschiff erreichbar. In… weiterlesen

Schokolade oder Bananen versüßen uns regelmäßig den Tag. Doch unter welchen Bedingungen werden sie produziert? Diese und weitere Fragen beantwortete Frau Brokmeier vom Entwicklungspolitischen Landesnetzwerk Rheinland-Pfalz (ELAN) im Eröffnungsvortrag des diesjährigen Tages der Demokratie an unserer Schule. Im Rahmen dieses Projekttages setzen sich die Schülerinnen und Schüler der 8. und 9. Klassenstufe mit dem Thema „Fair Trade und Nachhaltigkeit“ auseinander. Im Anschluss an den anschaulichen und interaktiven Eröffnungsvortrag konnten sich die Schülerinnen und Schüler in Workshops intensiver mit verschiede… weiterlesen

Text: Katrin Woesner Bild: Alexander Bertsch und Klasse 7aNachdem wir am Sickingen-Gymnasium auf viele positive Erfahrungen auf dem Gebiet der Zusammenarbeit mit internationalen Institutionen und Schulen in verschiedenen Ländern zurückblicken können, freuen wir uns, diese Aktivitäten auch im laufenden Schuljahr weiterführen zu können. Von der Unter- bis zur Oberstufe werden Klassen und Kurse in diese Aktivitäten eingebunden sein, so dass wir schon sehr gespannt sein können! In diesem Zusammenhang werden wir mit mehreren Schulen in verschiedenen Ländern und auf verschiedenen Kontinenten zusammen… weiterlesen

Von Lisa KraußVor den Sommerferien hatten alle vier 5. Klassen die Gelegenheit passend zum Thema Landwirtschaft im Erdkundeunterricht einen landwirtschaftlichen Betrieb zu erkunden. Je zwei Klassen besuchten den Nebenerwerbsbetrieb der Familie Hirsch in Katzenbach (Hütschenhausen). Bei unserer Exkursion erkunden wir nicht nur einen Bauernhof sondern auch den Nahraum unseres Schulortes, da wir den Hinweg von Hauptstuhl aus durch das Landstuhler Bruch bewerkstelligen. Zur Schulung der Orientierungs- und Kartenlesekompetenz zeichneten alle unsere Wanderroute in den Kartenausschnitt ein. N… weiterlesen

von Esther Brill (Text) und Thomas Lieser/Julian Gehm (Fotos)Egal ob Trinkflasche, Butterbrottüte oder Bananenschale – viele verschiedene Arten von Müll landen täglich bei uns in den Schulmülleimern. Dieser Abfall findet im Schulalltag wenig Beachtung, stand aber bei unserem Projekttag für die 8. und 9. Klassen zum Thema Müll im Mittelpunkt. Der lebendige und praxisnahe Eröffnungsvortrag von Herr Dr. Gregor Stadtmüller von der Zentralen Abfallwirtschaft Kaiserlautern (ZAK) verschaffte den Schülern einen Überblick über die verschiedenen Arten von Müll und deren Entsorgung und überraschte viele damit, wie lan… weiterlesen

von Alexander Bertsch und Katrin WoesnerAm 15. März 2024 besuchten Frau Weidmann, Frau Vizekonsulin Otsuka und eine Praktikantin vom Japanischen Generalkonsulat Frankfurt den Leistungskurs Englisch/ MSS 11 von Herrn Bertsch, um einen Vortrag über Japan im Zusammenhang mit „crosscultural encounters“ zu halten. Dies geschah im Rahmen des Programms "Japan im Klassenzimmer", das das Japanische Generalkonsulat Frankfurt für Schulklassen anbietet. Nachdem "Japan im Klassenzimmer" bereits in den vergangenen Jahren sowohl online als auch in Präsenz jüngere und ältere Schülerinnen und Schüle… weiterlesen

von Lene Mohorko und Angelina Krause Das Projekt „Stadtentwicklung“ bezieht sich auf ganz Landstuhl. Die Projektgruppe, geleitet von Joachim Kilburg, Alexander Bertsch und Christian Rippel haben Rundgänge in der Stadt Landstuhl gemacht. Sie waren an 23 verschiedenen Orten, z.B. am Alten Markt, auf der Atzel und so weiter. Dort haben sie Bilder gemacht. Im Zentrum des Projekt stand die Frage, welchen Einfluss Franz von Sickingen auf die Stadtentwicklung hatte. An den Tagen, an denen sie gewandert sind, haben sie eine Strecke von 17 Kilometer zurückgelegt. Am Donnerstag gingen sie mal nicht wande… weiterlesen

Wir essen oft täglich Getreideprodukte, Obst oder Gemüse. Aber wissen die Lernenden auch, woher diese Produkte stammen und wie sie angebaut werden? Im Erdkundeunterricht behandeln wir mit den Schülerinnen und Schüler gerade das Thema Landwirtschaft. Am Beispiel einer Pizza oder eines Burgers haben wir die einzelnen Bereiche der Landwirtschaft erarbeitet und deren räumliche Schwerpunkte innerhalb Deutschlands und Rheinland-Pfalz lokalisiert. Dabei ist der Nahraum der Schule im Erdkundebuch mit „Forstwirtschaft“ und „Ackerbau auf mittleren Böden“ gekennzeichnet. Während unseres Unterrichtsgangs am 19. Juni 20… weiterlesen

Für die 8. und 9. Klassen des Sickingen-Gymnasiums ging es am Dienstag den 2. Mai nicht wie gewohnt in den Fachunterricht, sondern in die Turnhalle. Dort fand die Auftaktveranstaltung des Projekttages „Nachhaltiger Konsum / Fair trade“ statt.In einem anschaulichen Vortrag informierte Fr. Zimmermann vom Entwicklungspolitischen Landesnetzwerk Rheinland-Pfalz (ELAN) als Expertin über die Grundlagen des fairen Handels. Im Anschluss besuchten die Schüler und Schülerinnen zwei von ihnen ausgewählte Workshops, die von Lehrkräften der Gesellschaftswissenschaften geleitet wurden. Dabei erfuhren sie unter and… weiterlesen