Das Logo des Sickingen-Gymnasiums. Dunkelblaues Quadrat mit weißem Schriftzug des Schulnamens in der linken oberen Ecke. Silhouette der Burg Nanstein im Anschnitt unten rechts.

Sozialkunde

Sozialkunde macht Schülerinnen und Schüler fit für das Leben in Gesellschaft, Politik und Demokratie.

Das Fach vermittelt, wie unser Staat funktioniert, welche Rechte und Pflichten Bürgerinnen und Bürger haben und wie politische Entscheidungen auf kommunaler, nationaler und internationaler Ebene entstehen.
Ziel ist es, junge Menschen zu befähigen, informiert, kritisch und engagiert an unserer demokratischen Gesellschaft teilzunehmen.
Im Unterricht beschäftigen wir uns mit aktuellen Themen aus Politik, Wirtschaft und Gesellschaft, von Grundrechten und Wahlen über Medien und Globalisierung bis hin zu Umwelt, sozialer Gerechtigkeit und europäischer Integration. Dabei geht es nicht nur um das Erlernen von Wissen, sondern um das Verstehen von Zusammenhängen und die kritische Beurteilung von Fragestellungen.
Die Schülerinnen und Schüler lernen, Informationen einzuordnen, eigene Positionen zu entwickeln und ihre Meinung begründet zu vertreten. Diskussionen, Projekte und aktuelle Fallbeispiele machen politische Prozesse anschaulich und lebensnah. Digitale Medien und Nachrichtenquellen werden regelmäßig einbezogen, um politische Bildung aktuell und praxisnah zu gestalten.

Stundentafel und Besonderheiten:
Jahrgangsstufe 8: 1 Wochenstunde - Einführung in politische Grundbegriffe und Strukturen
Jahrgangsstufen 9 und 10: jeweils 2 Wochenstunden - Exkursionen zum Amtsgericht sowie dem Landtag
Oberstufe: kann als Leistungskurs belegt werden - Exkursion zum Europäischen Parlament, Studienfahrt nach Berlin für den Leistungskurs in Jahrgangsstufe 13

Text: Andreas Axt und Katrin Woesner

Fachschaft

  • Bild von Andreas Axt

    Axt, Andreas (Axt)

    Englisch, Sozialkunde

    Sprechstunde: Di. 2.

  • Bild von Knut Böhlke

    Böhlke, Knut (Bö)

    Deutsch, Sozialkunde

    Sprechstunde: Mi. 6.

  • Bild von Björn Freudenberg

    Freudenberg, Björn (Fb)

    Geschichte, Sozialkunde
    Fachkonferenzvorsitzender Sozialkunde, Personalrat

    Sprechstunde: Mi. 4.

  • Bild von Christian Rippel

    Rippel, Christian (Ri)

    Biologie, NaWi, Sozialkunde
    Fachkonferenzvorsitzender Biologie, Personalrat, Jugendmedienschutzbeauftragter

    Sprechstunde: Mi. 3.

  • Bild von Hannah Schultheis

    Schultheis, Hannah (Sch)

    Religion (katholisch), Englisch, Sozialkunde

    Sprechstunde: Mo. 5.

Artikel aus dem Bereich Sozialkunde

Schülerinnen und Schüler des SGL debattieren im Mainzer Landtag über Führerschein ab 16

08.07.2024 — Exkursion der 10. Jahrgangsstufe des SGL in die Landespolitik

von Marleen Regin (10c) Am 7. Juni besuchte unsere ganze Klassenstufe 10 den Landtag in Mainz. Nach einer entspannten Busfahrt kamen wir in Mainz an. Von der Haltestelle war es nicht mehr weit bis zum Landtag. Das Mainzer Deutschhaus, in dem der Landtag untergebracht ist, ist ein großes und beeindruckendes historisches Gebäude, wie wir fanden. In Empfang genommen wurden wir von unseren Führern Moritz, Verena und Leonie, die uns den ganzen Tag begleiteten. Nach einer kurzen Kontrolle auf gefährliche Gegenstände ging es gleich hoch in den Plenarsaal, wo sich jeder einen Platz aussuchen durfte. Zuer… weiterlesen


Lebendige Demokratie am SGL

06.06.2024 — Juniorwahlen in Landstuhl und in Wahlhalben

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Demokratie-Wettbewerb am Sickingen-Gymnasium in Landstuhl und in Wallhalben

20.05.2024 — Spannung bei der Siegerehrung - Landtagsabgeordnete unterstützen die Aktion

Björn Freudenberg, Marcus Klein (MdL, CDU) und Daniel Schäffner (MdL, SPD) signieren das ausgezeichnete Banner in Wallhalben.von Jonas Becker, Schülersprecher in Wallhalben (MSS11) und Marlin Schuck, Redakteur des SGL-Journals (6b) Am Donnerstag dem 16.05, fand am Sickingen-Gymnasium in Landstuhl und in Wallhalben gleichzeitig als Abschluss des Demokratie-Wettbewerbs am SGL eine Bannerehrung statt. Diese Ehrung wurde von der SV und mir, Jonas Becker, gemeinsam organisiert und durchgeführt. Zuvor gab es einen Wettbewerb, bei dem jede Klasse oder jeder Kurs einen Bannerentwurf einsenden konnte. 100… weiterlesen