Leseförderung am Sickingen-Gymnasium Landstuhl
Zusammengetragen von Claudia Knerner

Allgemein:

• Projekte zur Leseförderung im Qualitätsprogramm
• Infotag für zukünftige Schüler: Leseförderung als Programmpunkt
• Infotag: Bibliotheksrallye, Umfrage
• Lektüre-Empfehlungsliste (Anfang Kl. 5)
• Bibliotheksführung (Anfang Kl. 5)
• Bibliotheksführerschein (Anfang Kl. 5, DU oder Klassenlehrer)
• Analyse der Lesequalität mit Beobachtungsbogen (Beginn und Ende Kl. 5)
• Leseförderung mit Hörbüchern (Kl. 5)
• Buchvorstellungen im Klassenverband (mind. 1 / pro Jahr/ pro Schüler)
• Lesekisten / Plakate / Ausstellung in Bibliothek
• Projekt: „Reise zu den Sternen“ (Stationenarbeit in der Bibliothek, Klasse 5)
• Projekt: „Schatz von Atlantis“ (Klasse 6)
• Aktionstag zum Welttag des Buches
• Autorenlesungen
• Vorlesewettbewerb Kl. 6
• Lesemotivierende Bibliotheksstunde in Kl. 7 („Wäscheleinenspiel)
• Referatetraining mit Recherche in der Bibliothek in Kl. 8 („Helden“)L
• Lesemotivation in Kl. 9 („Ferne Welten“)