Am 27. April 2022, besuchte uns Arndt Klingelhöfer von der IKF (Institut für Kino und Filmkultur), um mit der MSS 12, unter der Aufsicht von Herrn Freudenberg und zu Beginn Herrn Hauer, einen Vorbehaltsfilm über die NS Zeit anzusehen, ihn zu analysieren, die Stilmittel des Filmes herauszuarbeiten und ihre beabsichtigte Wirkung die dahintersteckt. Zu Beginn folgte durch Herrn Hauer eine kleine Einleitung über die Bedeutsamkeit der Medien zu Propagandazwecken in der früheren, aber auch in der heutigen Zeit, in Bezug zur NS Zeit und dem aktuellen Ukraine Krieg. Von dort an übernahm Herr Kling… weiterlesen
Geschichte
„Geschichte schreiben heißt, sich der Vergangenheit vergewissern, um der Zukunft gewachsen zu sein.“
— Theodor Heuss
Am Sickingen-Gymnasium gehen wir im Fach Geschichte gemeinsam auf eine spannende Reise in die Vergangenheit und entdecken, wie Menschen früher gelebt haben und warum ihre Entscheidungen unsere Welt bis heute prägen. Dabei lernen wir, Quellen kritisch zu hinterfragen, unterschiedliche Sichtweisen einzunehmen und die Zusammenhänge zwischen Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft zu verstehen.
Ganz im Sinne von Theodor Heuss verstehen wir Geschichtsunterricht als eine lebendige Auseinandersetzung mit dem, was war, um das, was kommt, besser gestalten zu können. Denn Geschichte besteht auch, aber nicht nur aus Jahreszahlen - wir wollen aus ihr lernen, und dazu muss und soll sie bei uns lebendig werden: durch Exkursionen beispielsweise zum Hambacher Schloss, Zeitzeugen, Projekte wie das Zeigen von sogenannten Vorbehaltsfilmen¹ und den Blick auf die Geschichte unserer Region. Im bilingualen Zug der Jahrgangsstufen 9 und 10 wird Geschichte zudem auf Deutsch und Englisch unterrichtet, wodurch unsere Schülerinnen und Schüler auch die angelsächsische Sichtweise auf historische Entwicklungen intensiver kennenlernen.
Mit all dem leistet unser Geschichtsunterricht einen wichtigen Beitrag zur Wertebildung und zum verantwortungsbewussten Handeln unserer Schülerinnen und Schüler.
Fachschaft
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Brill, Esther (Br)
Deutsch, Geschichte
Fachkonferenzvorsitzende GeschichteSprechstunde: Mi. 3.
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Forsch, Ludmila (Fo)
Geschichte, Deutsch, Russisch
Sprechstunde: Fr. 5.
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Freudenberg, Björn (Fb)
Geschichte, Sozialkunde
Fachkonferenzvorsitzender Sozialkunde, PersonalratSprechstunde: Mi. 4.
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Luxenburger, Julian (Lux)
Englisch, Geschichte
Bilingualer Unterricht, IServ Administrator, VertrauenslehrerSprechstunde: Di. 4.
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Müller, Anna (Mua)
Deutsch, Geschichte
Sprechstunde: Mo. 3.
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Rettig, Jörg (Re)
Deutsch, Geschichte, Deutsch als Zweitsprache
Sprechstunde: Fr. 3.
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Wehmann, Philipp (WeP)
Geschichte, Latein
SchulleiterSprechstunde: n.V.
Artikel aus dem Bereich Geschichte
Bedeutsamkeit der Medien zu Propagandazwecken
03.05.2022 — Erschreckende Propaganda im Dienst des Nazi-Regimes
Was gibt es Neues von Da Vinci?
02.05.2022 — Lapbooks aus dem Geschichtsunterricht der MSS 11
von Esther Brill Mit großer Neugier entdeckten die Schülerinnen und Schüler im Grundkurs Geschichte von Frau Brill hinter Klappen, auf Drehscheiben aus Karton und in kleinen Umschlägen viele interessante Informationen zu berühmten Persönlichkeiten der Renaissance. Über einen längeren Zeitraum hinweg hatte jedes Kursmitglied zu herausragenden Erfindern, Künstlern, Entdeckern oder Wissenschaftlern dieser spannenden Epoche ein interaktives Plakat („Lapbook“) gestaltet, auf dem es für die Mitschüler viel Neues zu erfahren gab. „Die Arbeit an den Lapbooks war zeitintensiv, hat aber auch viel Spaß gemacht“ berichte… weiterlesen
Exkursion zur Wiege der Demokratie – das Hambacher Schloss
11.03.2022 — Jahrgangsstufe 12 in Neustadt an der Weinstraße - Text und Bilder: Valentino Bizuga
Die Schülerinnen und Schüler der 12. Jahrgangsstufe des Sickingen-Gymnasiums Landstuhl konnten am 05.11. auf einer Exkursion nach Neustadt an der Weinstraße die Anfänge der Demokratie in Deutschland hautnah miterleben. Nach der Busanreise fanden Führungen um das und im Hambacher Schloss in drei Gruppen statt, in denen nicht nur der Ort an sich erkundet werden konnte, sondern ein breiter historischer Einblick in die Geschehnisse rund um das Hambacher Fest eröffnet wurde. Nach der Führung hatten die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, in der Ausstellung im Inneren des Schlosses mehr über die Geschi… weiterlesen
