Seit November 2025 tauschen sich die Schülerinnen und Schüler der Klasse 9A des bilingualen Zweigs mit den Schülerinnen der Kitakamakura Girls’ High School (Kamakura, Japan) über Traditionen, ihren Alltag und ihre Englischkenntnisse aus. Der Austausch findet in Form von Briefen statt, und bisher haben die Schülerinnen und Schüler unseres Gymnasiums bereits zwei Briefe von den japanischen Schülerinnen erhalten. Der erste Brief war dem Thema gewidmet, wie Weihnachten in Deutschland und Japan gefeiert wird. Die Schülerinnen und Schüler berichteten über das wichtigste Winterfest, seine besondere Atmosphäre … weiterlesen
Englisch bilingual
Artikel aus dem Bereich Englisch bilingual
Landstuhl –Kamakura (Japan): Austausch über Tradition, Alltag, Englischkenntnisse
13.04.2026 — Briefkontakt des Bili-Zweiges der 9a fördert Spracherwerb und interkulturelles Verständnis
Videokonferenz im Englischunterricht der Klasse 5b
28.02.2026 — Briefpartnerschaft auf Englisch mit Collège in Frankreich wird lebendig
von Nele Christmann, 5b Wir haben uns so gefreut: Endlich durften wir im Englischunterricht von Frau Dr. Woesner eine Videokonferenz mit der Stadt Issoire in der Auvergne (Frankreich) gestalten. Endlich haben wir unsere Briefpartner kennengelernt. Frau Dr. Woesner hat die französische Lehrerin gefragt, ob sie bereit sind. Unsere Lehrerin hat die erste Gruppe aufgerufen. In der Sitzreihe haben Tobi, Ada, Bernado und Jake gehockt. Tobi hat angefangen, seinen Briefpartner auf Englisch anzusprechen. Dasselbe haben auch Ada, Bernado und Jake gemacht. Dann waren die Kinder aus Frankreich dran und … weiterlesen
Working Together across the Ocean
23.02.2026 — Students from Landstuhl and Terrebonne- Canada take on challenges together
Since the beginning of the school year, class „8a“ of Sickingen-Gymnasium Landstuhl and class „LING-25“ of École des Trois-Saisons in Terrebonne (near Montreal)/ Canada have been in contact and have proved and shown how to work together internationally, and very successfully. Starting out with sending each other letters of introduction, we quickly moved on to common challenges with the first one being the „Halloween drawing“ challenge, followed by the „cookie challenge“ shortly before Christmas. The „Halloween drawing“ challenge consisted of the Landstuhl students drawing one half of their pictures and then se… weiterlesen
