Das Logo des Sickingen-Gymnasiums. Dunkelblaues Quadrat mit weißem Schriftzug des Schulnamens in der linken oberen Ecke. Silhouette der Burg Nanstein im Anschnitt unten rechts.

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Live Aid - Nachdenken darüber, was für uns von Bedeutung ist

21.12.2019 — Emma Volb stellt das Projekt bei internationaler Videokonferenz vor - Erlös wird gespendet

Aufzeichnung der Videokonferenz: Video 1 / Video 2 Programm der Videokonferenz mit der Liste der beteiligten Schulen Liste der Beiträge zur Videokonferenz - Pdf-Datei herunterladen und öffnen, um Links direkt zu öffnen. Am Donnerstag, den 12.12.2019, fand am SGL eine internationale Videokonferenz mit Schülerinnen und Schülern aus Philosophiekursen von Schulen in verschiedenen Ländern Europas sowie vom Französischen Gymnasiums in Djibouti statt, zu der alle interessierten Schülerinnen und Schüler des SGL eingeladen waren. Thema der Veranstaltung, die unter dem Motto „Engagement und Freiheit“… weiterlesen


Es gibt keine Freiheit ohne gegenseitiges Verständnis

15.10.2016 — Deutsch-Französisches Philosophie-Projekt in Fontainebleau

von Johanna Bittes „Es gibt keine Freiheit ohne gegenseitiges Verständnis‘‘ – Albert Camus Die Philosophie ist die Mutter aller Wissenschaften und ein wichtiger sowie auch allgegenwärtiger Bestandteil unseres täglichen Lebens, doch vergessen wir dies leider allzu oft. In Deutschland erscheint das Schulfach Philosophie fast schon exotisch und wie eine Rarität, nur in wenigen Schulen wird Philosophieunterricht überhaupt angeboten, obwohl das Fach eine wichtige Grundlage für die anderen Wissenschaften bildet. In Frankreich hingegen wird der Philosophie mehr Anerkennung entgegengebracht, sie ist sogar ein… weiterlesen


Die Befreiung aus der Höhle - Deutsch-Französische Videokonferenz über Platon

02.02.2022 — Virtuelle Begegnung des Philosophie-Leistungskurses mit französischer Philosophieklasse

von Achim Jung In Platons berühmtem Höhlengleichnis sitzen Gefangene, die gefesselt sind und ihre Köpfe nicht drehen können, vor einer Wand, an die von einem Feuer angeleuchtete Gegenstände projiziert werden. Ein Gefangener wird befreit und gezwungen, sich mit vieler Mühe und unter großem Sträuben der Realität außerhalb der Höhle zu stellen, wo er herausfindet, dass er bisher nur Bilder gesehen hat, nicht jedoch die Wirklichkeit der Dinge. Er kommt aus der beschränkten Unmittelbarkeit einer rein sinnlichen Welterfahrung plötzlich in die weite Welt des Denkens und der Vernunft. An dieses berühmte Ged… weiterlesen


Philosophie-Projekt: Think different!

15.06.2016 — Philosophie, Mathematik und Naturwissenschaften

Das Video von Caroline Waltz und Sabrina Ecker sehen Sie hier. Das Motto der diesjährigen Projektwoche am SGL war „“Was man in der Schule nicht lernt“. An den meisten Schulen in Deutschland wäre schon alleine das Angebot eines Philosophie-Projekts unter dieses Motto gefallen, denn Philosophieunterricht gibt es nur an wenigen deutschen Schulen. Bekanntschaft mit dem Philosophieren machen die Schülerinnen und Schülern dort vielleicht auch in anderen Fächern, vor allem im Ethik- und Religionsunterricht, aber welche Bedeutung das Fach hat, kann so nur den wenigsten klarwerden. Am SGL, wo es Philosophi… weiterlesen



Vorbilder: Susanna Eremenko und Amelie Paul erhalten Sozialpreis

12.05.2023 — Freundinnen fürs Leben - Würdigung für soziales Engagement in der Rheinpfalz

Susanna Eremenko, Amelie Paul und die Schulleiterin Andrea Meiswinkel bei der Preisverleihung während der AbiturfeierWenn man etwas einfach aus dem Herzen heraus tut, dann kommt eine öffentliche Würdigung dafür häufig umso überraschender. Das haben Amelie Paul (19) und Susanna Eremenko (20) aus Landstuhl erlebt. Ihre Freundschaft hat ihnen einen Preis beschert. Wie Schwestern sitzen Amelie Paul und Susanna Eremenko nebeneinander und können es immer noch nicht glauben. Am 24. März wurden sie bei der Abiturfeier des Sickingen-Gymnasiums in der Stadthalle Landstuhl mit dem Sozialpreis des Arbeite… weiterlesen


Wie das Mittelalter unser Denken bestimmt - Gespräch mit dem Philosophen Jonas Narchi

11.07.2022 — Leistungs- und Grundkurs Philosophie 12 besuchen die Universität Heidelberg

von Achim Jung Zum Abschluss des Schuljahres unternahmen einige Philosophinnen und Philosophen aus dem Leistungs- und Grundkurs Philosophie der 12. Jahrgangsstufe zusammen mit ihrem Philosophielehrer Achim Jung eine Exkursion an das Philosophische Seminar der Universität Heidelberg. Da hier einige Größen der Philosophiegeschichte, wie z. B. Hans-Georg Gadamer oder Karl Jaspers, gelehrt haben, hat das Philosophische Seminar wie allgemein die Universität Heidelberg einen guten Ruf. Die Stadt bot sich den angehenden AbiturientInnen aus Landstuhl beim Spaziergang durch die historische Altstadt, wo … weiterlesen


Ästhetische und philosophische Erfahrungen im Museum

24.01.2022 — Philosophie der Ästhetik - Philosophiekurs besucht die Kunsthalle Mannheim

von Mara Berberich, MSS 12 Interessierte Schülerinnen und Schüler aus dem Grund- und Leistungskurs der MSS 12 unternahmen zusammen mit ihrem Philosophielehrer Achim Jung einen Ausflug nach Mannheim. Passend zu dem momentanen Unterrichtsthema „Philosophie der Ästhetik“ besuchten sie die Kunsthalle Mannheim. Glücklicherweise hatten sie die Möglichkeit, vier Sonderausstellungen anzuschauen: „Mindbombs, visuelle Kulturen politischer Gewalt“ (10.09.2021-24.04.2022) „James Ensor“ (10.06.-03.10.2021) „Erinnern. Aus der Geschichte einer Institution“ (02.06.2018-01.01.2022) „Zipora Rafaelov – Auf den Grund schauen“ (08.07.-3… weiterlesen


Philosophische Exkursion nach Heidelberg

28.08.2019 — Philosophie-Leistungskurs besucht Heidelberg und eine Vorlesung von Prof. Dr. Anton Koch

Aussicht auf Heidelberg vom PhilosophenwegHeidelberg verfügt über eine weltweit renommierte Universität, eine malerische Lage am Neckar und dort gibt es einen „Philosophenweg“. Gründe genug für die Schülerinnen und Schüler des Philosophie-Leistungskurses 13 des SGL, mit ihrem Philosophielehrer Achim Jung eine Exkursion in die schöne Stadt am Neckar zu unternehmen. Dabei stand der Besuch einer Philosophievorlesung im Mittelpunkt der Exkursion. Prof. Dr. Anton Friedrich Koch hatte den Kurs zur Teilnahme an seiner Vorlesung über Analytische Philosophie eingeladen. Während der Vorlesung wurde den TeilnehmerInn… weiterlesen


Was im Leben wirklich wichtig ist

18.06.2019 — Beeindruckende Inszenierung des Märchenromans "Momo" von Michael Ende in der Aula des SGL

Märchenhafte Inszenierung von „Momo“ - Aufführung für Grundschüler in der Aula des SGL Nach zwei abendlichen Darbietungen des Theaterstücks „Momo“ nach dem Kinderbuchklassiker von Michael Ende hatte die Theater-AG des Sickingengymnasiums auch die umliegenden Grundschulen zu einer Vormittagsvorstellung in die Aula der Schule eingeladen. Den Kindern aus der Landstuhler Grundschule in der Au, der Grundschule Weselberg und der Grundschule Obernheim-Kirchenarnbach, die mit ihren Lehrerinnen und Lehrern gekommen waren, bot sich ein beeindruckendes Theatererlebnis. Die AG-Teilnehmerinnen und -teilnehmer … weiterlesen