von Nele Christmann, 5b Im Moment wird über das wird über Thema „Handyverbot“ diskutiert. Einige Kinder sind süchtig nach Spielen oder Sozialen Netzwerken. Diese Kinder können nicht mehr rausgehen oder mit ihren Geschwistern spielen und das ist eine super Vergeudung von Zeit und Spaß. Diese Kinder können in diesen Sozialen Netzwerken auch gemobbt werden. Sie können deshalb nicht mehr schlafen. Die Hausaufgaben lassen Sie vom Handy machen und deswegen bekommen sie schlechte Noten, weil sie im Unterricht nicht aufpassen und weil sie dann nichts lernen. Das Handyverbot ist in der Schule praktisch,… weiterlesen

Medienbildung gewinnt angesichts der zunehmenden Digitalisierung und der allgegenwärtigen Nutzung sozialer Netzwerke immer mehr an Bedeutung. Um Schülerinnen und Schüler frühzeitig für Themen wie Datenschutz, Privatsphäre, Mediennutzung und mögliche Risiken im digitalen Raum zu sensibilisieren, wurden am Sickingen-Gymnasium Landstuhl auch in diesem Schuljahr wieder gezielte Workshops durchgeführt. In Zusammenarbeit mit dem Landesbeauftragten für den Datenschutz und die Informationsfreiheit (LfDI) Rheinland-Pfalz sowie der Verbraucherzentrale Rheinland-Pfalz fanden in der zweiten bis vierten Januarwo… weiterlesen

Am Mittwochabend (24.09.) fand an unserer Schule ein Elternabend für die Jahrgangsstufen 5, 6 und 7 statt. Die teilnehmenden Eltern zeigten großes Interesse am Thema. Nach einer kurzen Einführung durch den Jugendmedienschutzbeauftragten, Herrn Rippel, in der auch das Jugendmedienschutzkonzept der Schule vorgestellt wurde, übernahm unser Referent Herr Ruben Kühner das Wort. In seinem Vortrag beleuchtete er die digitale Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen, stellte aktuelle Trends vor und betonte die Bedeutung klarer Regeln im Umgang mit digitalen Medien.Besonders hob er hervor, dass die Schu… weiterlesen

Wir, die 8A, haben im Deutschunterricht von Frau Zahler einen Klassenblog erstellt. Dieser hat verschiedene Berichte, Artikel und Glossen über alle möglichen Themen, sowohl schulisch als auch ein bisschen außerschulisch. Zuerst haben wir die Klasse in Gruppen unterteilt. Es gab eine Gruppe, die für die Technik verantwortlich war, aber auch ein Korrektur - Team, welches die Texte auf Fehler überprüfte. Viele von uns haben einen Text verfasst. Es hat viel Spaß gemacht zusammen zu arbeiten und den Unterricht mal anders zu erleben. Die Gruppenarbeit hat uns sehr gut gefallen und man hat natürlich noch et… weiterlesen

Das Foto wurde von der KI "Deep AI" erstellt. Es zeigt eine von der Software generierte Person.Wofür ich ChatGPT benutze: Ich benutze ChatGPT schon seit einem Jahr, für die Schule verwende ich es bisher nicht. Ich benutze ChatGPT als Hilfe fürs Programmieren, z.B. habe ich einen Übersetzer für die Sprache Suppisch programmiert (siehe Suppisch.de.tl). Ich schreibe den Grundcode, während ChatGPT den Code nach Fertigstellung kontrolliert und Fehler korrigiert. Das ermöglicht es mir, bessere Codes und Programme zu schreiben. Wofür Lehrerinnen und Lehrer ChatGPT nutzen können: Lehrer können m… weiterlesen

Das Sickingen-Gymnasium hat auch in Zeiten von Corona den Auftrag, sich um die mediale Erziehung der Schülerinnen und Schüler zu kümmern. Gerade in Zeiten von Fernunterricht bzw. Wechselunterricht hat sich gezeigt, dass die Bildschirm- / Onlinezeit von SuS signifikant angestiegen ist! Leider bliebt dies nicht ohne Folgen. Zu beobachten sind Entwicklungen, die sich zum Nachteil der Klassengemeinschaft und letzten Endes der gesamten Schulgemeinschaft ergeben können. Aus diesem Grund ist es sehr wichtig hier aktiv gegenzusteuern.Analysiert man die aktuelle JIM Studie aus dem Jahr 2020 (ht… weiterlesen