Wir, die 8A, haben im Deutschunterricht von Frau Zahler einen Klassenblog erstellt. Dieser hat verschiedene Berichte, Artikel und Glossen über alle möglichen Themen, sowohl schulisch als auch ein bisschen außerschulisch. Zuerst haben wir die Klasse in Gruppen unterteilt. Es gab eine Gruppe, die für die Technik verantwortlich war, aber auch ein Korrektur - Team, welches die Texte auf Fehler überprüfte. Viele von uns haben einen Text verfasst. Es hat viel Spaß gemacht zusammen zu arbeiten und den Unterricht mal anders zu erleben. Die Gruppenarbeit hat uns sehr gut gefallen und man hat natürlich noch et… weiterlesen

Das Sickingen-Gymnasium hat auch in Zeiten von Corona den Auftrag, sich um die mediale Erziehung der Schülerinnen und Schüler zu kümmern. Gerade in Zeiten von Fernunterricht bzw. Wechselunterricht hat sich gezeigt, dass die Bildschirm- / Onlinezeit von SuS signifikant angestiegen ist! Leider bliebt dies nicht ohne Folgen. Zu beobachten sind Entwicklungen, die sich zum Nachteil der Klassengemeinschaft und letzten Endes der gesamten Schulgemeinschaft ergeben können. Aus diesem Grund ist es sehr wichtig hier aktiv gegenzusteuern.Analysiert man die aktuelle JIM Studie aus dem Jahr 2020 (ht… weiterlesen

Das Foto wurde von der KI "Deep AI" erstellt. Es zeigt eine von der Software generierte Person.Wofür ich ChatGPT benutze: Ich benutze ChatGPT schon seit einem Jahr, für die Schule verwende ich es bisher nicht. Ich benutze ChatGPT als Hilfe fürs Programmieren, z.B. habe ich einen Übersetzer für die Sprache Suppisch programmiert (siehe Suppisch.de.tl). Ich schreibe den Grundcode, während ChatGPT den Code nach Fertigstellung kontrolliert und Fehler korrigiert. Das ermöglicht es mir, bessere Codes und Programme zu schreiben. Wofür Lehrerinnen und Lehrer ChatGPT nutzen können: Lehrer können m… weiterlesen