Am 10. Dezember 2025 besuchte unser Physik-LK 11 das Finale des Schüler-Science-Slams im „42“, dem neuen Innovationszentrum in Kaiserslautern. Drei Schülerinnen und ein Schüler von unterschiedlichen Schulen aus der Region präsentierten ihre teils lustigen, teils lehrreichen Vorträge unter einem beachtlichen Niveau und legten die Messlatte für das kommende Jahr entsprechend hoch. Von Quantenphysik über Umweltschutz bis hin zur Chaostheorie und Vererbungslehre waren dabei viele Themen der MINT-Fächer vertreten. Im Anschluss an die Veranstaltung erfolgte eine kurze Führung durch den Standort „42“, der zu… weiterlesen
Archiv
Infotag 2025
16.11.2025 — Einblicke in unsere pädagogische Arbeit
Außergewöhnlicher Einsatz in den MINT-Fächern
11.06.2025 — Überreichung der MINT-Zertifikate an besonders engagierte Schülerinnen und Schüler
Bereits gute drei Wochen vor der Ausgabe der Schuljahreszeugnisse wurden heute fünf Schülern und zwei Schülerinnen der Klassenstufe 10 Urkunden der besonderen Art überreicht. Juliana Fuhrmann, Maja Wiltz, David Abich, Viktor Colson, Tim Berberich, Noah Jackson und Julian Gehm (nicht auf dem Foto) wurden für ihren außergewöhnlichen Einsatz in den MINT-Fächern mit dem MINT-Zertifikat Rheinland-Pfalz geehrt. Die Übergabe der Zeugnisse erfolgte in exklusiver Runde durch unseren Schulleiter Herr Wehmann, der mit sichtlichem Stolz auch noch einmal die beträchtliche Zahl an Auszeichnungen an unserer Schule in… weiterlesen
MINT-Akademie
07.03.2023 — AdaLovelace-Projekt an der TU Kaiserslautern
Vom 30. Januar bis 2. Februar fand an der RPTU Kaiserslautern eine MINT-Akademie des AdaLovelace-Projekt statt. Dabei konnten wir Einblicke in verschiedene Fachbereiche sammeln, in denen die Fächer Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik im Fokus stehen. Das Ada-Lovelace-Projekt ist ein Mentoring gestütztes Programm, welches durch verschiedene Projekte Mädchen und junge Frauen die Chance ermöglicht praktisch im MINT-Bereich zu arbeiten und sich dabei auszuprobieren. Ebenfalls soll es Mädchen und junge Frauen zeigen, dass sie trotz Vorurteilen eine erfolgreiche MINT-Karriere star… weiterlesen
Herbarium: Naturwissenschaft in der Orientierungsstufe
14.01.2022 — Arbeitsbeispiel aus der 6. Klasse
Im Rahmen des Themenfeldes „Pflanzen, Tiere, Lebensräume“ fertigten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 6d im naturwissenschaftlichen Unterricht ein sogenanntes Herbarium an. Hierfür wurden heimische Blütenpflanzen gesammelt, getrocknet und gepresst sowie die biologische Art bestimmt. Die Bilder zeigen eine besonders gelungene Arbeit von Lilly Keßler. weiterlesen
Sprachen und MINT unter einem Dach
28.09.2018 — Sickingen-Gymnasium Landstuhl erhält erstmals die Auszeichnung als MINT-freundliche Schule
Harald Fisch, Geschäftsführer "MINT Zukunft schaffen!"; Thomas Michel, stellvertretender Vorsitzender "MINT Zukunft schaffen!"; Sonja Graff, MINT-Koordinateurin am SGL; Oliver Schneider, zuständige Fachlehrkraft für Informatik und Technik; Bildungsministerin Dr. Stefanie Hubig ---In den 145 Jahren seit seiner Gründung sah sich das Sickingen Gymnasium Landstuhl immer in der Pflicht, seinen Schülerinnen und Schüler eine möglichst umfangreiche Bildung zu vermitteln und dabei zugleich die Auswahl unterschiedlicher Schwerpunkte zuzulassen, die den individuellen Interessen jedes Einzeln… weiterlesen
